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宜城教育资源网www.ychedu.com杠杆ppt课件教学反思_杠杆平衡原理公式实验_杠杆平衡条件实验改进杠杆原理亦称“杠杆平衡条件”.要使杠杆平衡,作用在杠杆上的两个力矩(力与力臂的乘积)大小必须相等.即:动力×动力臂=阻力×阻力臂,用代数式表示为F1·L1=F2·L2.式中,F1表示动力,L1表示动力臂,F2表示阻力,L2表示阻力臂.从上式可看出,欲使杠杆达到平衡,动力臂是阻力臂的几倍,动力就是阻力的几分之一.轻质杠杆挂上钩码后恰好平衡;每个钩码质量相等,下列各种情况杠杆还能保持平衡的是()A.左右钩码各向支点移动一格B.左边向支点移动一格,右边减去一个钩码C.左右两边各减去一个钩码D.左边向支点移动两格,右边减去两个钩码掌握杠杆的平衡条件,学会使用杠杆的平衡条件判断杠杆是否平衡以及进行相关的计算。【知识点睛】1.杠杆平衡是指杠杆处于静止或匀速转动状态。调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡。2.杠杆的平衡条件【经典例题】例1本题选自腾讯课堂付费课程《初二下册力学知识精讲》-18杠杆-杠杆的平衡条件如图所示,在使用相同的钩码进行“探究杠杆的平衡条件”的实验中,要使调好的杠杆重新在水平位置平衡,应在A处悬挂钩码的个数是()A.1个B.2个C.3个D.6个例2本题选自腾讯课堂付费课程《初二下册力学知识精讲》-18杠杆-杠杆的平衡条件如图所示,杠杆处于平衡状态,如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相同的钩码,杠杆会()A.左端下沉B.右端下沉C.仍然平衡D.无法判断例3本题选自腾讯课堂付费课程《初二下册力学知识精讲》-18杠杆-杠杆的平衡条件如图所示,均匀木棒AB长为1m,水平放置在O、O'两个支点上。已知AO、O'B的长均为0.25m。若把B端竖直向上稍微抬起一点距离,至少要用力20N。则木棒自重________N,把B端竖直向下稍微压下一点距离需要______N的力。【随堂练习】1.如图所示,一处于水平平衡状态的杠杆,杠杆上所标刻度每小格长为3cm.某同学在研究杠杆平衡实验时,在杠杆上的A点挂四个钩码,每个重为1N,用弹簧测力计在B点竖直向上拉杠杆,使杠杆水平平衡,此时弹簧测力计拉力的力臂为____cm,弹簧测力计的示数为_______N.2.如图所示,在均匀杠杆的A处挂3个钩码,B处挂2个钩码,杠杆恰好在水平位置平衡,已知每个钩码的质量均为50g,若在A,B两处各加1个钩码,那么杠杆()A.右边向下倾斜B.左边向下倾斜C.仍保持水平位置平衡D.无法确定杠杆是否平衡3.如图所示为一建筑工人利用独轮车运送建筑材料的情景.当工人将抬起还没行走时,整个装置可等同于一个杠杆,已知独轮车和砖头的总重力为G=1000N,独轮车的有关尺寸如图.取g=10N/kg.请计算:工人对独轮车竖直向上的作用力多大?答案经典例题例1:B;例2:A;例3:60;60.随堂练习1.24;2;2.A;3.300N. 宜城教育资源网www.ychedu.com
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