| 宜城教育资源网www.ychedu.com河南省2019届高三上学期阶段性检测物理试卷含试卷分析答题技巧河南省2018?2019年度高三年级阶段性检测(三)物理考生注意:1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题）两部分，共100分。考试时间90分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容：必修1，必修2,选修3-1，选修3-2,选修3-5。第I卷（选择题共40分)选择题:本题共10小题,每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，第1?6小题只有一个选项正确，第7?10小题有多个选项正确;全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。1.许多物理学家为人类科技的发展作出了重大的贡献。下列说法正确的是A.法拉第发现了电磁感应现象，揭示了电生磁的规律B.牛顿利用扭秤首先测定了引力常量C.爱因斯坦提出了光子说，成功地解释了光电效应的实验规律D.楞次首先引入了电场概念，并提出用电场线表示电场2.下列说法正确的是 A.一个中子和一个质子结合生成氘核时，会发生质量亏损B.一个处于n=4能级的氢原子向低能级跃迁，可能产生6种不同频率的光子C.氡()衰变的半衰期为3.8天，升高温度后其半衰期将小于3.8天D.核反应（+→+是裂变3.某质点由静止开始做加速运动的加速度一时间图象如图所示，下列说法正确的是A.2s末，质点的速度大小为3m/s B.4s末，质点的速度大小为6m/s C.0?4s内，质点的位移大小为6m D.0?4s内，质点的平均速度大小为3m/s 4.如图甲所示，螺线管的匝数为1000、横截面积为10cm2、电阻为1，与螺线管串联的外电阻、。向右穿过螺线管的磁场的磁感应强度按图乙所示的规律变化，则下列说法正确的是A.0?1s内，螺线管产生的感应电动势为4×10-3VB.1s?2s内，i?2中通过的电流方向向右C.1s?2s内，电路中通过的电流为0.3AD.1s?2s内，R1两端的电压为3V5.如图所示，以速率V将小球沿与水平方向成30°角斜向上抛出，小球恰好垂直打在竖直墙上。若小球反弹后的速度水平，速度大小为碰撞前瞬间速度大小的，不计空气阻力，抛出时小球距地面足够高，则反弹后小球的速度大小再次为时，速度方向与水平方向的夹角的正切值为A.B.1C.D.6.如图所示，不可伸长的轻绳跨过光滑小定滑轮，一端连接质量为的小球(视为质点），另一端连接质量为m的物块，小球套在光滑的水平杆上。开始时轻绳与杆的夹角为，现将小球从图示位置由静止释放，小球到达竖直虚线位置时的速度大小为,此时物块尚未落地。重力加速度大小为。下列说法正确的是A.小球到达虚线位置之前，向右先做加速运动后做减速运动B.小球到达虚线位置之前，轻绳的拉力始终小于mgC.小球到达虚线位置时，其所受重力做功的功率为mgvD.定滑轮与杆间的距离为7.关于绕地球做匀速圆周运动的同步卫星和月球，下列说法正确的是A.月球到地心的距离比同步卫星到地心的距离大B.月球的线速度比同步卫星的线速度大C.月球的角速度比同步卫星的角速度大D.月球的向心加速度比同步卫星的向心加速度小8.如图所示，正方形区域ABCD中有垂直于纸面向里的匀强磁场，M、N分别为AB、AD边的中点，一带正电的粒子(不计重力）以某一速度从M点平行于AD边垂直磁场方向射入，并恰好从A点射出。现仅将磁场的磁感应强度大小变为原来的，下列判断正确的是A.粒子将从射出磁场B.粒子在磁场中运动的时间将变为原来的2倍C.磁场的磁感应强度变化前、后，粒子在磁场中运动过程的动量变化大小之比为D.若其他条件不变，继续减小磁场的磁感应强度，粒子可能从C点射出9.如图甲所示，理想变压器原、副线圈的匝数分别为1000和100，，，电容器的电容C=100F。已知电容器上极板所带电荷量q按图乙所示的正弦规律变化，则下列判断正确的是A.电阻风的电功率为20WB.原线圈输入电压的有效值为C.变压器原线圈中通过的电流的最大值为0.6AD.穿过变压器原线圈的磁通量变化率的最大值为0.2Wb/s10.如图所示，在光滑的绝缘斜面上固定半径为R的光滑圆形轨道，BD为水平直径，A、C两点分别为轨道的最高点、最低点，圆心O处固定有电荷量为Q的正点电荷。一质量为m、带电荷量为q的带负电小球(视为点电荷)恰好能在轨道内侧做圆周运动。已知静电力常量为，斜面的倾角为，重力加速度大小为g，下列说法正确的是A.小球在轨道内侧做圆周运动的过程中机械能守恒B.小球通过A点时的速度大小为C.小球通过C点时的速度大小为D.小球通过B、C两点时对轨道的压力大小之比为1:3第Ⅱ卷（非选择题共60分）非选择题部分:共6小题，共60分。把答案填在答题卡中的横线上或按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。11.(5分）图示为利用拉力传感器和位移传感器探究"加速度与力的关系"的实验装置，可以通过改变钩码的数量来改变小车所受的拉力。拉力传感器可以测量轻绳的拉力，位移传感器通过DIS(数字化信息系统)可以测小车的加速度。请回答下列问题：(1)若小车在水平轨道上，通过改变钩码的数量，可以得到多组实验数据，重力加速度为君，则下列能正确反映小车运动的加速度a和所受拉力F的关系图象是____(填图象下方的字母)。(2)正确选择(1)问中的图象，可求得小车、拉力传感器和位移传感器发射部分的总质量为，小车在水平轨道上运动时受到的摩擦力大小为 。12.(10分)某物理兴趣小组要测量电源的电动势E和内阻r，(E约为4.5V，r约为1)。实验室可提供的实验器材有：A.电压表○V1(量程0?3V，内阻R1约为3k)B.电压表○V2(量程0?15V,内阻R2约为15k)C.电流表○A(量程0?0.6A,内阻RA为9)D.滑动变阻器R(0?10额定电流为2A)E.开关S以及导线若干。F.在尽可能减小测量误差的情况下，请回答下列问题：(1)在方框中完成实验电路原理图，图中各元件需用题目中给出的符号或字母标注。(2)补充完成图中实物间的连线。若滑动变阻器接入电路的阻值为零，闭合开关S时，电流表 (选填"不会"或"会")被烧坏。(3)正确选择电压表，按正确实验操作，当电流表的示数为I1时，电压表的示数为U1；当电流表的示数为I1时，电压表的示数为U2，则E= 。13.(8分)如图所示，圆弧面AB与斜面BC固定在水平面上，质量为m的物块与大球O通过绕过定滑轮的轻绳和与斜面平行的轻弹簧连接，系统处于静止状态时，滑轮左侧的轻绳恰好沿水平方向，与水平面夹角为，弹簧伸长了。重力加速度大小为g,不计一切摩擦。求：(1)弹簧的劲度系数;(2)大球0的质量M。14. (10分)如图所示，为正对放置的水平金属板M、N的中线。热灯丝逸出的电子(初速度、重力均不计)在电压为U的加速电场中由静止开始运动，从小孔O射入两板间正交的匀强电场、匀强磁场(图中未画出)后沿00'做直线运动。已知两板间的电压为2U，两板长度与两板间的距离均为L，电子的质量为m、电荷量为e。(1)求板间匀强磁场的磁感应强度的大小B和方向；(2)若保留两金属板间的匀强磁场不变，使两金属板均不带电，求从小孔0射入的电子打到N板上的位置到N板左端的距离。15.(12分)如图所示，间距为d的平行导轨A2A3、C2C3所在平面与水平面的夹角，其下端连接阻值为的电阻，处于磁感应强度大小为B、方向垂直导轨平面向上的匀强磁场中，水平台面所在区域无磁场。长为、质量为m的导体棒静止在光滑水平台面ACC1A1上，在大小为mg(g为重力加速度大小）、方向水平向左的恒力作用下做匀加速运动，经时间t后撤去恒力，导体棒恰好运动至左边缘A1C1,然后从左边缘A1C1飞出台面，并恰好沿A2A3方向落到A2C2处，沿导轨下滑时间t后开始做匀速运动。导体棒在导轨上运动时始终与导轨垂直且接触良好，除了电阻R外的其他电阻、一切摩擦均不计。求：(1)导体棒到达A1C1处时的速度大小以及A2C2与台面ACC1A1间的高度差h；(2)导体棒勻速运动的速度大小以及导体棒在导轨上变速滑行的过程中通过导体棒某一横截面的总电荷量。16.(15分)如图所示，竖直平面内半径为的光滑圆弧轨道BC静止放在水平地面上，圆弧BC与地面相切于地面上的P点。滑块A(视为质点)从到B端高度为R处由静止释放，恰好从B端沿圆弧切线方向进入轨道，离开C端后沿地面运动。已知圆弧轨道BC的质量为滑块A的质量的两倍，P点左侧地面光滑，滑块与P点右侧地面间的动摩擦因数为，重力加速度大小为g，求：(1)滑块到达B端时的速度大小；(2)圆弧轨道的最大速度；(3)滑块停下时，滑块到圆弧轨道C端的距离L。 宜城教育资源网www.ychedu.com |
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